Projeto Segurança na Web

Olá Galera da Vicente Bertoni!!
Essa nova postagem é de um projeto desenvolvido com os alunos do 4o ano sobre Segurança na Web.
Foi bem importante abordar esse tema com as crianças... Elas se conscientizaram sobre algumas necessidades e cuidados quando utilizamos a internet.

Segue planejamento:

Projeto sobre Segurança na Internet

Modalidade: Ensino Fundamental- 4º Ano

Componente: Informática

Tema: Segurança na rede

 Justificativa

       A Internet é uma rede que proporciona diversas experiências positivas. Pesquisa temática, compras on-line, troca de mensagens, pagamento de contas e acesso a muita informação são os pontos positivos da Web. Porém, neste mundo virtual, algumas medidas básicas são necessárias. Pensando nisso é que trabalharemos sobre segurança na rede, abordando alguns cuidados importantes para evitar transtornos e sermos vítimas de possíveis golpes.

 Objetivos:

 -Debater sobre a segurança na internet, analisando os riscos aos quais estamos expostos;

-Pesquisar reportagens com exemplos de situações problemáticas ocorridas e possíveis soluções;

- Pesquisar medidas preventivas necessárias para se proteger de problemas;

-Produzir material informativo sobre o assunto, para que seja exposto pela escola;

 Metodologia:

Os alunos assistirão vídeos sobre segurança na rede. A partir destes vídeos, debaterão sobre o assunto e poderão relatar experiências conhecidas por eles ou vivenciadas.

 

Estratégias e recursos da aula

Pensando em orientar nossos alunos num contato seguro com a web, aplicaremos as seguintes atividades:

 Aula 1:

 Dando início ao debate sobre uso seguro da web, será projetado e lido com a turma o livro em pdf: “Internet segura do Menino Maluquino”

 Questões que poderão nortear o debate:

 1-O que são links?

 2-O que é o ciberespaço?

 3-Qual é a principal preocupação do Patrulheiro Cibernético?

 4-Os pais do Menino Maluquinho criaram algumas regras para que ele pudesse navegar na internet. Que cuidados precisamos ter para navegarmos de forma tranqüila?

 5-O que é um programa mal intencionado? Que problemas ele pode causar?

 6-Qual foi o conselho que o Patrulheiro Cibernético deu no final aos pais o Menino Maluquinho?

 Aula 2:

 Continuando nossas reflexões sobre segurança na web, a turma será dividida em duplas ou grupos. Cada grupo entrará no site indicado e assistirá aos seguintes vídeos:

http://www.internetmaissegura.com.br

 Vídeos:

 *“Cuidado com e-mails falsos”

 * “Identidade digital”

 * “Você sabe com quem está falando?” São os melhores”

Depois de assistirem aos vídeos, os grupos deverão dar exemplos de situações mencionadas, sem identificar os sujeitos.

 Aula 3:

Criação de cartazes alertando os colegas sobre os cuidados básicos de segurança na web. Sugestão de programa a ser utilizado: TUX PAINT.

Avaliação

A avaliação foi feita mediante observação da participação dos alunos no debate sobre segurança na rede e em relação ao que produzirem a partir das discussões.

 

Relato do Trabalho Desenvolvido

Os alunos demonstraram bastante interesse sobre o assunto. Os vídeos selecionados serviram como disparador de discussão pedagógica e contribuíram para que os alunos relatassem situações já vivenciadas por eles e por pessoas de seus círculos sociais. Aproveitaram para esclarecer dúvidas sobre antivírus, redes sociais e idade permitida para acessá-las, entre outras questões.

Acreditamos que muitas questões levantadas serão levadas ao conhecimento dos pais desses alunos. Será uma ótima oportunidade de conversarem sobre a internet e o uso que fazemos dela, os cuidados necessários para que possamos utilizá-la com segurança. Certamente, será uma oportunidade de troca de idéias e socialização de conhecimentos adquiridos tanto por pais quanto pelos filhos.

A avaliação do trabalho é bastante positiva. Trabalhar este assunto é de fundamental importância, pois usamos cada vez mais a web, para os mais diversos fins. Logo, este uso deve ser consciente.

Em anexo, há o registro fotográfico da atividade desenvolvida.

 

 

 

                              Débora

                                 

                              Felipe e Leonardo 

 

                              Lidiane 

 

                              Jennifer F. e Luiz 

 

                              Rafaela 

 

                              Larissa e Julie 

 

                              Anna Carolina e Caroline 

 

                              Lucas

 

 

 

Em breve novas postagens sobre a questão: "O computador irá substituir o professor?" Vejam o que nossa diretora pensa e o que alguns de nossos alunos aprontaram... Aguardem...